В Криворожской еврейской школе «Ор-Авнер» прошел педагогический совет, посвященный этой теме «Учитель и ученик в творческом диалоге», который подготовила Лариса Гопанюк. Заседание педагогического коллектива школы «Ор-Авнер» проходило вместе с сотрудниками Центра дошкольного развития.
Лейтмотивом семинара стал его основополагающий тезис – «У каждого ребенка есть свой скрытый потенциал и талант, который он пока не осознает, поэтому задача учителя состоит в том, чтобы дать возможность каждому ученику самореализоваться и раскрыть свой талант», который разделяют все учителя школы «Ор Авнер».
Учителя высказывали свое мнение в блиц-опросе «Каким должен быть современный учитель» и пришли к единому мнению, что творчество – одна из ключевых проблем современного образования.
Представленный видео-ролик с фрагментами уроков «Будем творить вместе!» подготовленный молодыми коллегами Викторией Осетровой и Юлией Бецун вызвал интерес у всех присутствующих. Интересное и необычное представление концепции творчества на уроках математики и геометрии подготовила опытный педагог нашей школы Лариса Коновалова. Светлана Бурт предложила учителям проявить свои творческие способности в математике, создать сказку на заданную тему.
Раскрыть свои творческие способности и создать объемную композицию из цветной бумаги предложила Лариса Повх. Каково же было удивление учителей, когда для сравнения их вниманию были представлены работы детей, перед которыми была поставлена такая же задачей. Богатство фантазии ребенка оказалось неограниченным!
В завершение встречи каждый учитель принял участие в процессе обратной связи, получившей название «Мысль в подарок», поделившись своими идеями. Выслушав друг друга, все учителя сошлись во мнении, что применение методик на уроках способствуют развитию творческого потенциала, поэтому необходимо обращать ученика к его эмоциональному состоянию, осуществляя целенаправленное преобразование стоящих перед ним интеллектуальных проблем в эмоциональные. Ведь знание самого себя, считают в Кривом Роге, — это залог личного успеха каждого ребенка в будущем.
