Музейно-педагогический семинар для 30 учителей, представляющих школы Днепропетровска, Кривого Рога, Днепродзержинска, Новомосковска и новомосковского района, провел Всеукраинский центр изучения Холокоста «Ткума». Тема семинара была сформулирована как «Память о войне и Холокосте в музейных программах: использование ресурсов «Музея истории евреев и Холокоста в Украине» в преподавании и изучении истории в школах».
Музейно-педагогический семинар проходил в течение двух дней и в двух местах: как непосредственно в будущем «Музее истории евреев и Холокоста в Украине», так и на территории пансионата «Лесной», что в Орловщине. Директор центра «Ткума» и Музея, доктор Игорь Щупак, провел для участников семинара содержательную полуторачасовую экскурсию по залам музея, где уже начинается размещение экспозиции. В том числе учителя стали первыми, кто увидел грандиозное 15-ти метровое художественное изображение «Бабьего Яра» – монументальное полотно, автором которого является киевский художник Валентин Гордийчук.
Основная часть семинара состоялась в «Лесном», где проходили дебаты между работниками музейной и образовательной сфер. Участников семинара познакомили с деятельностью «Всеукраинского центра изучения Холокоста «Ткума», вариантами сотрудничества музея и учебных заведений, новыми подходами в организации проектной деятельности школьников и студентов на базе историко-культурного наследия, представленного в «Музее истории евреев и холокоста в Украине». Доктор Игорь Щупак презентовал присутствующим свои книги, которые могут стать надежной опорой как в самообразовании участников семинара, так и в преподавании темы Холокоста на уроках в школе.
В рамках семинара поднимались вопросы взаимодействия музея и образовательных учреждений, для реализации всего потенциала, который может дать сотрудничество «Музея истории евреев и Холокоста в Украине» и профессиональных учителей и преподавателей, что позволит создать эффективную долгосрочную программу для учащихся Днепропетровской области. Учителя поделились своим опытом в преподавании темы Холокоста и рассказали, с какими проблемами им приходилось сталкиваться во время ее изложения. Занятия на семинаре подготовили педагогов и музейных сотрудников к работе по курсам музейно-педагогической программы. «ЮНЕСКО не зря назвал ХХI век веком «образования через культуру», – отметила Ольга Пришко, культуролог Центра, – Музей – традиционный хранитель материальных и духовных ценностей – обладает уникальным инструментом образования. Это подлинные ценности, осмысленное изучение которых формирует навыки толерантности и креативности у подрастающего поколения, художественное восприятие, в котором сочетаются ценности культурно-исторического наследия и современный художественный опыт». Подобная программа позволит объединить усилия музейного педагога, воспитателя дошкольного учреждения и школьного учителя в процессе всестороннего развития подрастающего поколения.
Семинар завершился круглым столом, за которым участники семинара обсудили актуальные проблемы преподавания истории XX века, а также возможные перспективы взаимодействия музейных и образовательных программ. Продуктивной работе семинара способствовало то, что заседания происходили в форме дебатов, которые проводила опытный модератор, руководитель образовательных программ Центра «Ткума» Людмила Давлетова. Каждый из присутствующих получил возможность поделиться своим опытом и высказать свое личное мнение в отношении всех вопросов, обсуждаемых на семинаре.
https://djc.com.ua/public/fck_new_Userfiles/311.jpeg
