На базе еврейской школы Днепропетровска «Ор Авнер Хабад-Любавич» им. Леви-Ицхака Шнеерсона (официальное название – коммунальное учреждение образования «Днепропетровская городская специализированная школа №144 с углубленным изучением иврита, истории еврейского народа, еврейских традиций» Днепропетровского городского совета) прошел семинар для заместителей директоров школ по учебно-воспитательной работе. Семинар проводил научно-методический центр Управления образования и науки Днепропетровского городского совета.
Семинар был посвящен теме реформирования учебно-воспитательного процесса на пути к инновационному учебному заведению, и докладом «Главные задачи развития современного учебного заведения» его открыла доктор педагогических наук Наталья Гонтаревская, руководитель Центра инновационной педагогики, заместитель директора научно-методического центра Управления образования и науки Днепропетровского городского совета.
Затем своим опытом реформирования учебно-воспитательного процесса и внедрение инновационных методик и информационно-коммуникационных технологий, системы тематического планирования и моделью инновационного наполнения внешкольных мероприятий поделились руководители еврейской школы: директор Елена Краснова и ее заместители – Татьяна Ивашкова, Марина Кручинина и Татьяна Хавкина, а Наталья Медведева рассказала о преимуществах сотрудничества с всемирной организацией «Образовательные ресурсы и технологический тренинг».
После небольшого перерыва участники семинара, разделившись на три группы, получили возможность посетить каждый по два урока по разным предметам, которые дают представление о возможностях современных технологий и применение реформированного учебно-воспитательного процесса. В первой линейки можно было посетить один из трех уроков:
— Географии, по теме «Крымские горы», который проводила Галина Кидалова в 8-ом классе;
— Русского языка, по теме «Наречие, как часть речи», который проводила Ульяна Шатоба в 7-ом классе;
— Математики, по теме «Сравнение математических выражений», который провела Дарья Баркова во 2-м классе.
Во второй линейке были предложены для посещения:
— Урок геометрии в 9-а, по теме «Симметрия» (Татьяна Ивашкова);
— Урок технологий в 3-б, по теме «Зубчатые колеса» (Елена Гапон);
— Урок химии в 8-а классе, по теме «Состояние электронов в атоме» (Татьяна Хавкина).
Перед дискуссией, обсуждением и вопросами к организаторам семинара также прошла презентация «Современные формы организации учебно-воспитательной работы» (дистанционное общение с родителями и учениками), которую провели учитель информатики Наталья Гошкадор и учитель начальных классов Виктория Плинер.
На подведении итогов участники семинара выражали восхищение всем увиденным и отмечали, что опыт еврейской школы будет им чрезвычайно полезен при реформировании, как образовательных, так и воспитательных процессов в своих учебных заведениях.
