В Днепре состоялся Всеукраинский научно-педагогический семинар «Мультикультурний діалог у сучасному українському місті». Этот семинар был организован Министерством образования и науки Украины, Украинским институтом изучения Холокоста «Ткума», музеем «Память еврейского народа и Холокост в Украине» при поддержке Департамента гуманитарной политики Днепровского городского совета и программы «Культурная Столица», в рамках реализуемого проекта «Поликультурный диалог в современном украинском городе».
О том, что же происходило на этом мероприятии, нашему сайту рассказала Марина Стрильчук: «На талановитих творчих освітян, які приїхали до нас зі всієї України, чекала насичена навчальна програма: це і екскурсія музеєм «Пам’ять єврейського народу та Голокост в Україні», яку провела наукова співробітниця доктор Олена Іщенко; і лекція-презентація доктора Ігоря Щупака «Мультикультурний діалог в історії: проблеми вивчення та викладання»; і практикум «Як організувати навчання учнів історії в полікультурному класі» від завідувачки відділу суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України Тетяни Ремех (м. Київ); а також практичне заняття «Можливості дебатних технологій в музеях України», модераторами якого виступили виконавча директорка громадської організації «Нове бачення» Олена Зима та менеджерка проєктів «Нового бачення» Валерія Малашенко (Дніпро) та онлайн лекція-бесіда «Формування полікультурної компетентності учнів на уроках історії», яку провів директор, вчитель історії Благовіщенського навчально-виховного комплексу №2 «Заклад загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів – заклад дошкільної освіти «Дивоцвіт» Благовіщенської районної ради, Фіналіст національного етапу Всесвітнього конкурсу Global Teacher Prize 2020 Олександр Чучаєв (Кіровоградська обл.).
Крім того, провели круглий стіл «Полікультурний діалог в освітньому просторі», роботу якого модерували молодша наукова співробітниця Меморіального музею тоталітарних режимів «Територія Терору» Ліана-Марія Бліхарська (Львівська обл.) та директорка КО «Інститут розвитку міста» Полтавської міської ради Тетяна Татаріна.
Під час освітніх занять говорили про толерантність і полікультурність в історії та сьогоденні, важливість діалогу в багатонаціональному та мультикультурному середовищі, формування полікультурних компетентностей школярів на уроках історії та громадянської освіти.
І головне – живе спілкування колег та друзів».
