Ученики четвертых классов еврейской школы Днепра «Ор Авнер Хабад Любавич» им. Леви-Ицхака Шнеерсона под руководством преподавателя Ольги Борисенко поставили ряд естественнонаучных экспериментов.
В 4-б классе изучали опоры и надежность фундаментов. «Мы задумались о весьма приземленном, но крепком и надежном, – рассказала преподаватель информатики и технологий Ольга Борисенко, – ведь для успешного взлета недостаточно технологически верных решений, а также необходима надежная опора, платформа или фундамент. Задача была поставлена так: построить надежный фундамент, который сможет выдержать самую тяжелую книгу в школе. Экспериментальным образом было доказано, что сегодня основополагающими оказались напористость «в нашей команде все идеи важны», «вижу цель – не вижу препятствий», умение делать выводы из неудач «ошибки – это хорошо жеж» и установка «не сдаваться, пока не получится». А уже потом, как следствие, возникли понятия надежность и устойчивость».
В 4-а классе дети исследовали силу трения на различных поверхностях. Они запускали специальную машинку-драгстер на асфальте, плитке, линолеуме и дереве, и, замеряя время, за которое драгстер преодолеет 2 метра, определяли свойства каждого из этих материалов. Путем настойчивых экспериментов выяснилось, что у асфальта «шершавость больше», а меньше всего сила трения у линолеума. Как отметила Ольга Борисенко: «Теперь ребята сами убедились в том, что «трение – страшная сила!».
