«Форум наций», газета Конгресса национальных общин Украины, опубликовала в своем июльском номере за 2010 год большую статью «Рав Каминецкий: «Образование – не только знания, а прежде всего здоровье души», посвященную важности образования вообще и еврейскому образованию в днепропетровской еврейской общине в частности. Мы предлагаем и читателям нашего сайта познакомиться с этим материалом.
Рав Каминецкий: «Образование – не только знания, а прежде всего здоровье души».
15 июля в Днепропетровском педагогическом колледже «Бет Хана» состоялось первое вручение дипломов бакалавров 24 выпускницам педагогических специальностей. Факт знаковый, ведь колежанки становятся педагогами для национальных школ и детских садов, а значит, в Днепропетровске за 15 лет подготовлены специалисты для системы национального воспитания. Здесь не только получают общее образование, но и изучают язык, традиции, историю и религию своего народа. Здесь готовят педагогов для еврейских учебных заведений Украины, дальнего и ближнего зарубежья. Директор колледжа пани Тамара Ольшаницкая отметила, что 470 выпускниц «Бет-Ханы» работают в 127 еврейских школах и садиках 67 городов стран СНГ, а также в Америке, Израиле, Германии и даже в Австралии. Собственно успешность проекта наглядно демонстрирует возможности и перспективы национального образования, а также роль общины в решении этого вопроса.
Воспитание еврейского ребенка в Днепропетровске начинается в детском образовательном центре «Бейт Циндлихт», основанном Виктором Пинчуком в честь своих бабушки и дедушки. Сегодня в шести группах обучаются 145 детей из разных социальных слоев, стран, семей, в разной степени поддерживающих религиозные традиции. Мне очень хотелось бы, чтобы этот сад увидели и родители, и дети, до сих пор сохраняющие травматический синдром, приобретенный в детских заведениях страны «развитого социализма», а также те, кто воспитывает детей уже нового поколения. Первой и главной целью этого садика является не подготовка умников и умниц, а воспитание уважения к ребенку, воспитание его достоинства.
Заведующая центра пани Наталья Козаринская обращает внимание на оформление детских комнат, где каждая деталь свидетельствует о внимании к малышам. Наглядный материал здесь расположен на уровне детских глаз, его легко снять, а потом вернуть обратно. Много игрушек, развивающих мелкую моторику, а именно от нее зависит развитие речи и письма, умение адаптироваться и осваивать навыки. Одновременно ребенок узнает об украинском и еврейском мире: вышитый рушнык, игрушки, имеющие форму свитка Торы, кошерных животных т.д. Утомленный общением или перевозбужденный малыш может уединиться в специально отведенном уголке, где можно успокоиться, подумать, просто побыть наедине с собой, привыкая к неприкосновенности личного пространства, которое уважают окружающие.
Усваивая религиозную традицию, ребятишки ежедневно сдают цдаку (пожертвование), каждую субботу встречают шабат, читая молитву и зажигая свечи. Уважение к семье и семейным традициям – один из важнейших аспектов воспитания. Но и семья активно привлекается к общему процессу воспитания – родители пишут записочки о добрых делах своих детей, а воспитатели читают их в группах, приучая ребят к взаимопониманию, любви и семейному согласию.
Важным является также усвоение этических норм на примере заповедей о добре, помощи нуждающимся, уважении к старшим, родителям и товарищам. В «Бейт Циндлихт» учат, развивают и уважают детей, не навязывая стереотипов поведения, а поощряя к положительному выбору.
Собственно здесь мы увидели большой труд воспитателей, направленный на формирование достойного человека и гражданина, здесь видно, как работает душа ребенка, усваивая вечные ценности своего народа
