Еврейская школа Днепра «Ор Авнер Хабад Любавич» им. Леви-Ицхака Шнеерсона продолжает серию открытых уроков, которые, как рассказала нашему сайту директор школы Елена Краснова, в этом учебном году даст каждый учитель школы.
«Разнообразие методик и подходов в проведении открытых уроков очень большое, – рассказала нашему сайту Елена Краснова, директор НВК №144, – учителя продолжают делиться друг с другом своим опытом.
Открытый урок по русскому языку в 4-а классе дала Людмила Кутовая, предложив тему: «Однородные члены предложения. Способы связи между ними». Весь урок был построен на истории нашего города – это было виртуальное путешествие по центральному проспекту имени Дмитрия Яворницкого. Малыши не только выучили новый материал, который напрямую касался темы урока, но узнали много нового о своем городе. Людмила Александровна показала, что даже скучные правила правописания могут быть увлекательными и познавательными.
Учитель еврейских традиций Хана Кожухова темой урока для 6-a класса выбрала «Семью». Хана одна из тех преподавателей кафедры «Иудаики», которая в своей педагогической практике использует различные технологии – от самых простых и удобных до высокотехнологичных. На открытом уроке Хана продемонстрировала, как можно эффективно работать с индивидуальными маркерными досками, как использовать тематические видеофрагменты, как работать с компьютерным приложением Slido, как заполнять рабочие листы и не только это. Урок прошел в очень теплой и семейной обстановке, коллеги, присутствующие на уроке, очень высоко оценили педагогические способности Ханы и качество подготовки к уроку.
Татьяна Марковна Билярчик работает в еврейской школе уже более 20 лет, и этот опытный педагог провела открытый урок физкультуры в 6-б классе на тему: «Оздоровительная гимнастика. Развитие физических качеств учеников». Татьяна Марковна всегда начинает свои уроки с Правил Безопасности Жизнедеятельности и разминки, а потом происходят физкультурные чудеса. Открытый урок Татьяна Марковна посвятила базовым гимнастическим упражнениям, которые дети могут выполнять не только на уроках физкультуры, но и дома. На своем уроке Татьяне Марковне особенно удалось индивидуально каждому ребенку уделить внимание и помочь «почувствовать телом» правильность выполнения различных гимнастических упражнений. Татьяна Марковна в своей педагогической работе стремится привить любовь к физической культуре».
Татьяна Ивашкова, завуч по учебно-воспитательной работе еврейской школы, рассказала нашему сайту: «Мы продолжаем серию открытых уроков для демонстрации передовых форм и методов учебно-воспитательного процесса, анализа дидактической эффективности использования средств обучения, а также для обмена опытом и возможности самосовершенствования. Вот, например, Виктория Клевцова провела урок биологии для 6-б класса на тему: «Губки (Porifera)», он был проведен на украинском языке, что особенно непросто для детей, так как много новых терминов, но мастерство преподавателя и правильно подобранные материалы и наглядные пособия ликвидировали все языковые барьеры. Виктории Викторовне удалось проверить домашнее задание, пояснить новый материал, организовать и провести групповую работу на закрепление новой информации, ответить на вопросы учеников, провести тест-опрос в программе Quizizz и все это в очень дружелюбной атмосфере. Коллеги, присутствующие на открытом уроке, особо отметили качество подготовки Виктории Викторовны к уроку. А дети еще на перемене продолжали говорить об удивительной организации жизнедеятельности губок и их роли в природе.
В нашем быстро развивающемся мире очень важно знание языков, особенно английского, поэтому Аллой Литвиненко был разработан, в рамках компетентностного подхода с учетом стратегий подготовки к ЗНО (чтение и аудирование), урок для 11 класса «Мой ключ к успеху». Ребята работали индивидуально, в парах и группах, было задание по аудированию – это аутентичный материал – речь Леди Гаги на церемонии вручения «Оскар», где певица призывает к трудолюбию, старанию и невероятным усилиям на пути к достижению цели. Задание по чтению также соответствовало формату ЗНО – ребята работали со статьей из «New York Times»: «Почему маленькая параолимпийская сборная из Украины нанесла такой сильный удар в Токио?», в которой речь шла о прекрасных результатах нашей сборной и весомом вкладе спортсменов с ограниченными возможностями из Днепра, проанализировав истории успешных людей, их взлеты и падения, ребята в группах составляли интерактивные презентации «Как стать успешным» используя ресурс Jamboard.
Открытый урок по информатике для 9-а класса провела Елена Романюха и его темой стало: «Создание интерактивного отчета в программе Excel». Урок информатики – это не только компьютер, но и навыки и умения, которые всегда пригодятся в будущем – это педагогическое правило Елены Анатольевны, поэтому любая тема по информатике всегда основана исключительно на реальных примерах из жизни и способах решения практических учебных задач. Дети на уроке учились работать с большим объемом информации, анализировать ее и создавать структурированную базу данных и все это при помощи базовых возможностей Microsoft Excel. Ученики 9-го класса продемонстрировали глубокие знания программы, было видно, что дети постоянно осваивают новые возможности МЕ, они умеют систематизировать информационные данные, умеют писать формулы, для организации адекватной отчетности, умеют подавать данные в различных видах, от таблично-цифровых до сложно-графических. Коллеги, присутствующие на уроке, отметили, что такие занятия нужно проводить не только для детей, но и для учителей, что в современном информационном потоке очень важны умения анализировать и обрабатывать различного вида информацию.
Администрация школы поддержала инициативу учителей и в ближайшее время Елена Анатольевна проведет ряд учебных занятий и для учителей».
